初二孩子英语差怎么补救

大家好,今天我将为大家详细介绍初二孩子英语差怎么补救的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。

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初二孩子英语差怎么补救

初二孩子英语补救的方法如下:

1、培养听英语的兴趣。听力训练时,即使听不懂也要继续听下去,不要半途而废。即使听不懂也是一种学习,你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整 率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种学习的训练。

2、熟读课文。仍然是要先搞清楚课文里所有不懂的点,单词、短语、语法等,作好标记,然后就是读,直到一篇课文读起来比较顺了,所有意思都能轻松理解了,再进行下一篇。

熟读课文这种方法,基本上前期每天一小时搞定一个短篇,养成习惯后每天15分钟到半小时就能搞定一篇课文了,用这样的方法持续学习英语,再在理解的基础上去记忆单词、短语、语法时态等等,会收到更好的效果。

3、培养语感。好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量,阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章,首先要把书本上的文章掌握了,还可以看一些时报周刊上的文章,从实事,经济,政治,军事,科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

4、理清各英语知识点的关系。把握各知识考点,查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络,初二学生还要学会对知识进行演绎和拓展。

初二英语差的补救方法有正确学单词、基础语法学习和重视阅读和听力。

一、正确学习单词

单词是学习英语的基础,初二英语成绩差,很大几率是背单词的时候出现了差错。很多同学在背单词时,只注重眼前效果,不知道“温故而知新”,后期没有经过反复地复习,长此以往,真正能记住的单词就很少了。

所以英语单词一定要反复背诵,进行长期记忆,才能真正掌握。

二、基础语法学习

语法的学习是初中英语学习的最大难点,英语的语法种类很多同学们其实不用把所有的语法形式全部掌握,只要将基础重点的背熟理解就行,例如:现在进行时、现在完成时、将来时等等。

三、重视阅读和听力

1、阅读:阅读需要坚持,每天找一些时间去做一篇阅读,保持自己做阅读的感觉;如果课外有时间的话,可以多看一些有关于人物传记、故事叙述、新闻热点类的英语文章,锦上添花。

2、多练听力和口语

初二的同学一定要自己在家多多练习听力和口语,多听一些听力材料,最好能每天不间断进行听力训练,坚持一个月,相信一定会有明显的进步。

以上就是初二英语补救的方法。

学习英语的小技巧:

1、均衡练习4项核心技能:阅读、写作、口语、听力。如果想获得实质性的提高,就需要同时锻炼全部4个技能。

2、把生词都记录到一个笔记本上。造句的时候尽量用到他们,并且在平常讲英语的时候把每个生词至少用3遍。

3、狂背单词表是最常见的备考方法,但真的没什么用。它只能形成短期记忆,过不了多久就能全忘光。

4、利用生物钟。如果本来就不习惯早起,早上也没有什么好状态,那就不要在早上学习,把学习时间计划到下午。

非常高兴能与大家分享这些有关“初二孩子英语差怎么补救”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。



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